圣经
תנ”ך
圣经研究系
Chumash程序
这门入门课程是为那些没有扎实的丘马什学习基础的学生设计的. 在这门课上，学生发展和完善他们的批判性思维能力. 学生们要学习《澳门威尼斯人网上赌场》的顺序和名称，并且必须熟练掌握《澳门威尼斯人网上赌场》的内容和希伯来语术语. While 英语 is the primary language used for instruction, 教师强调学生希伯来语词汇的发展，经常使用希伯来语. 学生学习希伯来语原文，并对原文内容负责. 除了, students study morphology (word analysis) including 性别, 紧张的, 词性, 还有句子结构. These elements are essential for independent Chumash study.
文字:Shemot
Homework requirement: 1 1/2 -2 hours per week
这个入门课程是专为学生谁拥有平均口头和书面表达和全面的希伯来语技能. 本课程的目标是掌握阅读和理解丘马什和拉希所必需的技能. 在这个课堂上, 学生参与合作学习(chavruta)来发展技能，帮助他们成为独立的学习者. 学生必须知道所有的五本书的丘马什预计表现出良好的指挥内容, knowledge and terminology in the Book of Shemot. 学生学习词法(单词分析)的技巧，包括前缀和后缀的识别, 性别, 紧张的, 词尾变化, Biblical formulation of past and future 紧张的 (VaV HaHipuch), the rules and conceptual underpinnings of sentence structure (subject, 谓词, 对象, 等.), and the numerical equivalents of 希伯来语 letters. 学生学习Parshanut的基础知识，包括pshat和drash的定义. 此外，学生必须学会识别和制定koshi(文本难度)。. Students are introduced to the study of Rashi, 特别强调理解评论是如何从严肃的文本分析中产生的.
文字:Shemot
Homework requirement: 2 hours per week
本课程要求学生流利的口头和书面表达和全面的希伯来语. 合作学习(chavruta)是用来培养技能，使学生成为独立的学习者. Students must possess a rich vocabulary, 掌握词法(单词分析)，包括识别前缀和后缀, 性别, 紧张的, 词尾变化, Biblical formulation of past and future 紧张的 (VaV HaHipuch). 也, 学生需要掌握句子结构(主语)的规则和概念基础, 谓词, 对象, 等.) and numerical equivalents of 希伯来语 letters mastered. 在本课程中，学生将学习Parshanut的基础知识，包括pshat和drash的定义. Students learn to identify and formulate a koshi (textual difficulty). 学生们学习拉希语，在较小程度上学习拉姆班语. 在每个评论中, 确定了关键术语, 特别强调理解的方式，评论源于认真的文本分析. 学生应在示摩书中展示丰富的内容知识和术语积累, 《丘马什五书. 除了, students learn to use Biblical maps of the Middle East.
文字:Shemot
Homework requirement: 2 hours per week
在本课程中, 主要目标是掌握丘马什和古典评论的阅读理解技巧. 学生介绍了关键的Rashi术语，因为Rashi是用发声的文本研究. 除了, students learn the definition of pshat and drash, and the elements of koshi (textual difficulty). 根据课程的技能水平，强调批判性思维技能. 一般知识包括《瓦伊克拉经》和《澳门威尼斯人网上赌场》的基本内容, and expressions and vocabulary associated with each Book.
文字:Vayikra / Bamidbar
Homework requirement: 2-3 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在这个课堂上, 主要目标是掌握丘马什和古典评论的阅读理解技巧. 学生参与合作学习(chavruta)来发展技能，帮助他们成为独立的学习者. 学生必须知道所有的五本书的丘马什和期望展示掌握的内容知识和术语的书籍的瓦伊克拉和巴米德巴. Students study the basics of Parshanut, 包括pshat和drash的定义，并学习识别和制定koshi(文本难度). 学生们学习拉希语，在较小程度上学习拉姆班语. Key terminology of each commentary is identified, 特别强调理解的方式，评论源于认真的文本分析. 除了, students learn to use Biblical maps of the Middle East.
文本:Vayikra和Bamidbar
Homework requirement: 2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中, 学生将学习对各种形式的疑难问题进行分类，并在遇到困难时提出解决办法. 神圣解说员的独立研究是通过合作研究(chavruta)进行的。, to find answers to questions raised in class. 学生必须知道所有的五本书的丘马什，并期望展示丰富的内容知识和希伯来语术语的积累在书籍的Vayikra和Bamidbar. 重点放在Rashi, Rashbam和Ramban的阅读理解上. 学生学习如何使用Sefer hachinin作为理论的Halachic工具, as well as the Biblical Concordance and Biblical dictionary.
文本:Vayikra和Bamidbar
Homework requirement: 2-3 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中, 主要学术目标是掌握丘马什和精选经典评论的阅读理解技能. 学生应展示掌握的内容知识和术语，在托拉的最后四本书. Students study the basics of Parshanut, including the definition of pshat and drash, and learn to identify and formulate a koshi (textual difficulty). 也, 学生学习《澳门威尼斯人网上赌场》和其他经典注释，特别注意每个注释的概念和关键术语. 特别强调的是理解评注源于严肃文本分析的方式. 除了, students learn to use Biblical maps of the Middle East.
文本:Devarim
Homework requirement: 2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中，学生将学习对各种形式的“难处”(文本困难)进行分类，并在遇到困难时提出解决方案. 神圣解说员的独立研究是通过合作研究(chavruta)进行的。, to find answers to questions raised in class. 学生预计将展示在示摩书的内容知识和希伯来语术语的显著收购, VaYikra, BaMidbar和Devarim, in addition to the names and order of 《丘马什五书, and all Sidrot in the first four Books of the Torah. 重点放在学生对Rashi, Rashbam和Ramban的阅读理解上. 除了, 学生学习如何使用Sefer hachinin，如理论Halachic工具以及圣经协和和圣经词典.
文本:Devarim
Homework requirement: 2-3 hours per week
In this Chumash Honors course, textual study is fast paced. 学生们应该自己准备圣经段落，并找出提示kesha-im的细微差别. Students engage in the independent study of Chumash and Parshanut. 重点是让学生为所学习的评论员的立场提供文本和逻辑支持. In the comparative analysis of commentators including Rashi, Ramban, Rashban, Seforno, 和Abravanel, students must possess an advanced level of critical thinking skills. 除了, 学生们学习识别评论员的模式，并将它们与pshat和/或drash联系起来.
文本:Devarim
Homework requirement: 2-3 hours per week
在本课程中，学生将学习对各种形式的“难处”(文本困难)进行分类，并在遇到困难时提出解决方案. 神圣解说员的独立研究是通过合作研究(chavruta)进行的。, to find answers to questions raised in class. 重点放在对Rashi, Rashbam和Ramban的阅读理解. 学生学习如何使用Sefer hachinin作为理论的Halachic工具, as well as the Biblical Concordance and Biblical Dictionary. Students are introduced to Midrashei Aggada and Midrashei Halacha, 他们的内容, authorship and approximate age of their formulation. 除了, students begin to explore Midrash as a primary source.
文本:Bereishit
Homework requirement: 2-3 hours per week
在这门课程中，学生需要自己准备圣经段落，并识别提示kesha-im(文本困难)的细微差别.) Students engage in the independent study of Chumash and Parshanut. 重点是让学生为所学习的评论员的立场提供文本和逻辑支持. Midrash is studied as primary source material. In the comparative analysis of commentators including Rashi, Ramban, Rashban, Seforno, 和Abravanel, students must possess an advanced level of critical thinking skills. 除了, 学生们学习识别评论员的模式，并将它们与pshat和/或drash联系起来.
文本:Bereishit
Homework requirement: 2-3 hours per week
The pace and depth of this course is quite demanding. 主要的重点是从普沙和德拉什的角度对《英国书》进行深入的理解. 材料收集自利沙宁和亚迦罗宁的经典评论. 学生在面对祖先所遇到的挑战时，探索祖先的道德教训和正义行为. 重点放在仔细的文本阅读和学习从神圣的注释者的话中提取主要的思想和概念.
文字:Breishit
Homework requirement: 2-3 hours per week
票(先知 & 作品)
在本课程中, students develop their translation skills, with special emphasis placed on accuracy in reading. 除了, students focus on vocabulary skills, 地图的技能, 词汇分析(词法), 以及希伯来语的关键短语，帮助掌握内容和概念. Students study Rashi script and other various selections from Rashi.
Texts: Yehoshua, Shoftim, Megillat Rut and Megillat Esther
Homework requirement: 1-2 hours per week
本课程的重点是提高文本理解能力和强大的希伯来语词汇的发展. 学生学习词法和句子结构，并提高他们的地图技能. 此外，学生还将学习Metzudat David和Metzudat Tzion的精选评论.
Texts: Yehoshua, Shoftim, Megillat Rut and Megillat Esther
Homework requirement: 1-2 hours per week
This course is conducted in 希伯来语. 在这个层面上, students should have strong vocabulary and comprehension skills, and should be highly motivated. 除了, students need to know how to read Rashi script. 学生学习词法和句子结构，并提高他们的地图技能, with special emphasis placed on the ability to follow a story line. The primary commentary studied is Metzudat David and Metzudat Tzion. 也, students analyze selected comments by Rashi and RaDaK. Students learn to identify the textual nuances that prompt comments.
Texts: Yehoshua, Shoftim, Megillat Rut and Megillat Esther
Homework requirement: 1-2 hours per week
本课程强调书中的叙述(撒母耳记1-11章), 聚焦于实母勒和大卫·哈米勒的主题和信息. 学生学习《澳门威尼斯人网上赌场》章节中的文本要求，并学习《澳门威尼斯人网上赌场》中的关键短语. 也, 学生学习各种诗篇适合每一个生命周期的经历, 因为《澳门威尼斯人网上赌场》已经成为以色列人与神沟通的主要方式. 鼓励学生选择对他们有特殊意义的诗句. 词汇量的发展, 诗句结构和章节分析对于最大限度地发挥诗篇对个人的影响是非常重要的. Themes studied in Psalms include: prayer, 定义的公义, 以色列与列国, Hashgacha, 世界上的善与恶, 查迪克人的命运, 还有拉沙, Teshuva, 耶路撒冷和锡安.
Texts: Shmuel Aleph and Bet, Tehillim
Homework requirement: 1-2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中，学生将学习识别圣经叙事和诗歌之间风格的差异, 以及用于在精神和智力层面进行交流的文学手段. 此外，地图被用来帮助学生了解当时的地缘政治现实. 相当多的时间花在单词分析上，以帮助学生学习诗篇的新词汇和独特的风格. 也, 学生学习各种诗篇适合每一个生命周期的经历, 因为《澳门威尼斯人网上赌场》已经成为以色列人与神沟通的主要方式. 鼓励学生选择对他们有特殊意义的诗句. 词汇量的发展, 诗句结构和章节分析对于最大限度地发挥诗篇对个人的影响是非常重要的. Themes studied in Psalms include: prayer, 定义的公义, 以色列与列国, Hashgacha, 世界上的善与恶, 查迪克人的命运, 还有拉沙, Teshuva, 耶路撒冷和锡安.
Texts: Shmuel Aleph and Bet, Tehillim
Homework requirement: 1-2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中, classroom instruction is conducted in 希伯来语. 学生学习识别圣经叙事和诗歌之间的风格差异，以及用于在精神和智力层面上进行交流的文学手段. 此外，地图被用来帮助学生了解当时的地缘政治现实. 大量的时间花在单词分析上，以帮助学生学习诗篇的新词汇和独特的风格. 学生深入学习古典评论家的词汇、概念和术语. 也, 学生学习各种诗篇适合每一个生命周期的经历, 因为《澳门威尼斯人网上赌场》已经成为以色列人与神沟通的主要方式. 鼓励学生选择对他们有特殊意义的诗句. 词汇量的发展, 诗句结构和章节分析对于最大限度地发挥诗篇对个人的影响是非常重要的. Themes studied in Psalms include: prayer, 定义的公义, 以色列与列国, Hashgacha, 世界上的善与恶, 查迪克人的命运, 还有拉沙, Teshuva, 耶路撒冷和锡安.
Texts: Shmuel Aleph and Bet, Tehillim
Homework requirement: 1-2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在本课程中, 学生们学习了丰富了犹太民族和西方文明的崇高观念和价值观. 学生们学习现代评论家，如Rav Hirsch和Malbim与古典中世纪评论家的结合. 此外，学生学习讲道，以及训诂，评论. Themes studied in this course include: the Prophetic mission, the special relationship between Israel and G-d, Avoda Zara, human values/divine values; Courage: delivering the unpopular message, and the nature of the Babylonian exile; Rachel, advocate of her children; and Prophetic imagery.在本课程中, 主要学术目标是掌握丘马什和精选经典评论的阅读理解技能. 学生应展示掌握的内容知识和术语，在托拉的最后四本书. Students study the basics of Parshanut, including the definition of pshat and drash, and learn to identify and formulate a koshi (textual difficulty). 也, 学生学习《澳门威尼斯人网上赌场》和其他经典注释，特别注意每个注释的概念和关键术语. 特别强调的是理解评注源于严肃文本分析的方式. 除了, students learn to use Biblical maps of the Middle East.
Texts: Melachim Aleph and Bet, Yirmiyahu
Homework requirement: 1-2 hours per week
Homework Requirement: 20 minutes per night
在这堂课上，时间主要集中在关键人物和事件上. 学生们学习现代评论家，如Rav Hirsch和Malbim与古典中世纪评论家的结合. Themes studied in this course include: the Prophetic mission, the special relationship between Israel and G-d, Avoda Zara, human values/divine values; Courage: delivering the unpopular message, and the nature of the Babylonian exile; Rachel, advocate of her children; and Prophetic imagery.
Texts: Melachim Aleph and Bet, Yirmiyahu
Homework requirement: 1-2 hours per week
在这个课堂上, 学生们学习现代评论家，如拉夫·赫希和马尔宾，同时学习古典中世纪评论家. 此外，学生学习讲道，以及训诂，评论. Themes studied in this course include: the Prophetic mission, the special relationship between Israel and G-d, Avoda Zara, human values/divine values; Courage: delivering the unpopular message, and the nature of the Babylonian exile; Rachel, advocate of her children; and Prophetic imagery.
Texts: Melachim Aleph and Bet, Yirmiyahu
Homework requirement: 1-2 hours per week
本课程旨在通过课堂讨论和思想交流来完善批判性思维技能. 重点放在《澳门威尼斯人网上赌场》和《澳门威尼斯人网上赌场》中的主要主题上。. Both books are placed in a historical framework, 学生们会学到一些熟悉的谚语，反映出犹太人在面对生活挑战时的态度. Themes studied in Mishle include: Torah, 上帝和以色列, 父母与孩子, 丈夫和妻子, 友谊, 社区, 随大流, 智慧/愚蠢, 唯物主义, 和领导能力.
文本:Mishle和Kohelet
Homework requirement: 1-2 hours per week
在本课程中, 学生被训练去欣赏《澳门威尼斯人网上赌场》和《澳门威尼斯人网上赌场》中独特的诗歌风格和术语。. 明喻的研究, 隐喻和寓言让Mishle的学生更好地理解了这部规定性作品的意义. 中世纪和现代的解说员被用来阐明文本背后更深层次的含义. 在选词、诗体结构和文学手法等方面给予了很大的关注. Themes studied in Mishle include: Torah, 上帝和以色列, 父母与孩子, 丈夫和妻子, 友谊, 社区, 随大流, 智慧/愚蠢, 唯物主义, 和领导能力.
文本:Mishle和Kohelet
Homework requirement: 1-2 hours per week
在本课程中, 学生被训练去欣赏《澳门威尼斯人网上赌场》和《澳门威尼斯人网上赌场》中独特的诗歌风格和术语。. 明喻的研究, 隐喻和寓言让米什勒的学生更好地理解这部规定性作品的意义. 中世纪和现代的解说员被用来阐明文本背后更深层次的含义. 在这个层次上，更强调词语的选择，诗歌结构和文学手法. Themes in Mishle studied are: Torah, 上帝和以色列, 家长与孩子, 丈夫和妻子, 友谊, 社区, 随大流, 智慧/愚蠢, 唯物主义, 和领导能力.
文本:Mishle和Kohelet
Homework requirement: 1-2 hours per week